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  1. 研究紀要 青葉 Seiyo
  2. 第9巻
  3. 第2号

高等学校の学校保健分野における理学療法士の役割 : 高等学校1校での運動器検診とスポーツ障害予防への関わり

https://ssg.repo.nii.ac.jp/records/73
https://ssg.repo.nii.ac.jp/records/73
39ce2f93-d9ce-4190-bf3b-5e9c127e0823
名前 / ファイル ライセンス アクション
研究紀要青葉_9(2)_P77-82.pdf 研究紀要青葉_9(2)_P77-82 (737.5 kB)
license.icon
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2021-05-31
タイトル
タイトル 高等学校の学校保健分野における理学療法士の役割 : 高等学校1校での運動器検診とスポーツ障害予防への関わり
言語 ja
言語
言語 jpn
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 学校保健
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 運動器検診
キーワード
言語 ja
主題Scheme Other
主題 障害予防
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 School Health
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Musculoskeletal Examination
キーワード
言語 en
主題Scheme Other
主題 Injury Prevention
資源タイプ
資源タイプ departmental bulletin paper
その他(別言語等)のタイトル
その他のタイトル THE ROLE OF PHYSICAL THERAPIST IN HIGH SCHOOL'S SCHOOL HEALTH FIELD : INVOLVEMENT IN MUSCULOSKELETAL EXAMINATIONS AND PREVENTION OF SPORTS DISORDERS
言語 en
著者 遠藤, 康裕

× 遠藤, 康裕

ja 遠藤, 康裕

ja-Kana エンドウ, ヤスヒロ


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木暮, 洸一

× 木暮, 洸一

ja 木暮, 洸一

ja-Kana キグレ, コウイチ


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笛木, 真

× 笛木, 真

ja 笛木, 真

ja-Kana フエキ, マコト


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坂本, 雅昭

× 坂本, 雅昭

ja 坂本, 雅昭

ja-Kana サカモト, マサアキ


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著者(英)
姓名 Endo, Yasuhiro
言語 en
姓 Endo
言語 en
名 Yasuhiro
言語 en
著者(英)
姓名 Kigure, Koichi
言語 en
姓 Kigure
言語 en
名 Koichi
言語 en
著者(英)
姓名 Fueki, Makoto
言語 en
姓 Fueki
言語 en
名 Makoto
言語 en
著者(英)
姓名 Sakamoto, Masaaki
言語 en
姓 Sakamoto
言語 en
名 Masaaki
言語 en
抄録
内容記述タイプ Abstract
内容記述 【目的】運動器検診の一環として理学療法士による運動指導を行った。合わせて運動部所属の生徒に対して個別指導を行った。1年間の関わりの結果から学校保健分野への理学療法士介入の必要性を提言する。
【方法】群馬県内公立高校1校の全校生徒708名を対象とした。運動器検診における調査票上の陽性者数、受診勧告人数、受診後要治療とされた人数、理学療法士が運動指導を行った人数、運動部所属生徒の対応人数を集計した。
【結果】運動器検診の調査票上、陽性率は163名(全対象者の23%)であった。陽性項目としては、しゃがみ込みが多く、次いで側弯が多かった。専門医を受診した者は23名で要治療とされたのは2名であった。
【考察】運動器検診の事後措置は実情としてほとんど実施されていないことが明らかになった。傷害予防・運動の啓発の観点から理学療法士による指導を行うことが重要であると考える。
【結論】運動器検診のあり方、スポーツ障害予防への関わりなど多くの課題がみつかり、理学療法士が関わる必要性も明らかになった。
内容記述
内容記述タイプ Other
内容記述 After examinations by doctor as part of musculoskeletal examinations, exercise guidance was given by physical therapists. In addition, we provided individual exercise guidance by physical therapist to the students in the exercise department. We proposed the necessity of physical therapist intervention in the school health field following the results of this one-year involvement.
A total of 708 students from one public high school in Gunma prefecture were included in the survey. In this survey, we counted the number of people on the questionnaire, the number of people advised for consultation, the number of people treated as needing treatment after the visit, the number of people with physical exercise guidance, and the number of corresponding students in the exercise department.
In the questionnaire, the positive rate was 23%. Most of the 23% were judged as positive for crouching, while the second-largest number showed scoliosis. There were 23 students who visited a specialist, and two were treated as requiring treatment.
Those who scored positive originally visited a specialist. We then carried out after-treatment measures, but found that most post-action measures had not been implemented. For this reason, it seems prudent for physical therapists to give guidance to prevent injuries and enlighten the exercise program.
The study uncovered many problems, such as how to check examinations and involvement in sports disorder prevention, and the necessity of involving physical therapists was also revealed.
bibliographic_information ja : 研究紀要 青葉 Seiyo
en : College review of Sendai Seiyo Gakuin

巻 9, 号 2, p. 77-82, 発行日 2018-03-15
出版者
出版者 仙台青葉学院短期大学
言語 ja
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収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1884-8753
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